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“团队建设”招标采购信息

专业课程改革与教学团队建设项目品目服务/教育服务/专业技能培训服务采购单位田东职业技术学校行政区域田东县公告时间2019年11月18日18:02获取招标文件时间 2019年11月19日08:00至2019年11月25日18:00招标文件售价¥0获取招标文件的地点本项目采用不记名方式注册下载招标文件,
专业课程改革与教学团队建设项目”项目(项目编号:BSZC2019-G3-04005-KLZB)进行公开招标采购,为了保障政府采购各方当事人合法权益,现对本项目的供应商资格条件要求、技术参数、性能(配置)要求及技术服务要求、评标办法及评分标准等内容予以预公示。各有关供应商、专业人员等若认为本项目上述要
3万;E分标:教学团队建设、课程建设,预算金额75万元。具体内容详见公开招标文件。二、投标人的资格要求:1.符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;2.为国内注册(指按国家有关规定要求注册的)、经营本次采购服务的服务商;3.对在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)
“玉米产业科技服务团队建设与服务示范”项目(任务书编号:桂科AD17195019)进行了现场查定验收。专家组由来自百色市隆林县农业局、百色市隆林县科技局和隆林县情报所的专家组成。 现场查定验收会在广西百色市隆林县蛇场乡进行。专家组听取了项目的研究进展,对照项目合同考核指标,对桂单162和桂单0810
升培训以及中层干部团队建设管理与执行力等培训服务,具体详见竞争性谈判文件。四、竞标人资格要求:1、具备国内注册独立法人资格(指按国家有关规定要求注册或登记的)能提供本次采购服务的供应商;2、对在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn) 被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事
1电子商务专业教学团队建设1项电子商务专业教学团队建设:师资培训方案包括专业知识培训、信息技术培训、综合素质培训和对外交流考察等项目,结合学校老师的现有情况,重点突出专业培训、信息技术培训。除此之外,结合学校的师资情况,学校需进行外部师资尤其兼职教师的引入。02课程建设及教学资源建设1项课程建设:以
与组织、保教主任与团队建设、幼儿保教质量监控与组织、教师专业发展规划等具有规律性的突出问题,开展包括保教活动设计与实施、家园共育、环境创设与本土资源利用等主题式培训。集中培训8天深度贫困县:220人;项目县:300人280×8×220=49.28万元; 280×8×300=67.2万元159.68万
专业及实训基地教学团队建设和课程建设方案采购》项目进行公开招标采购,现将本次公开招标有关事项公告如下。一、采购项目名称:观光农业经营示范特色专业及实训基地教学团队建设和课程建设方案采购;二、采购项目编号:GXBSZC2017-G3-2098-XY;三、采购内容:采购观光农业经营示范特色专业及实训基地
   现代农艺技术示范特色专业培训服务招标公告

2017-06-14丨招标公告丨广西

代农艺技术专业教学团队建设1项现代农艺技术专业教学团队建设:师资培训方案包括专业知识培训、信息技术培训、综合素质培训和对外交流考察等项目,结合学校老师的现有情况,重点突出专业培训、信息技术培训。除此之外,结合学校的师资情况,学校需进行外部师资尤其兼职教师的引入。02课程建设及教学资源建设1项课程建设
   畜牧兽医示范特色专业培训服务招标公告

2016-09-26丨招标公告丨广西

畜牧兽医专业教学团队建设 1项 师资培训方案包括专业知识培训、信息技术培训、综合素质培训和对外交流考察等项目,结合学校老师的现有情况,重点突出专业培训、信息技术培训。除此之外,结合学校的师资情况,学校需进行外部师资尤其兼职教师的引入。 02 课程建设及教学资源平台建设 1项 以人才培养对接用人需求
   学前教育示范特色专业培训服务招标公告

2016-05-27丨招标公告丨广西

1学前教育专业教学团队建设1项学前教育专业教学团队建设:师资培训方案包括专业知识培训、信息技术培训、综合素质培训和对外交流考察等项目,结合学校老师的现有情况,重点突出专业培训、信息技术培训。除此之外,结合学校的师资情况,学校需进行外部师资尤其兼职教师的引入。B分标:采购预算:人民币贰拾万元整(¥20
1学前教育专业教学团队建设1项学前教育专业教学团队建设:师资培训方案包括专业知识培训、信息技术培训、综合素质培训和对外交流考察等项目,结合学校老师的现有情况,重点突出专业培训、信息技术培训。除此之外,结合学校的师资情况,学校需进行外部师资尤其兼职教师的引入。B分标:采购预算:人民币贰拾万元整(¥20
1学前教育专业教学团队建设1项学前教育专业教学团队建设:师资培训方案包括专业知识培训、信息技术培训、综合素质培训和对外交流考察等项目,结合学校老师的现有情况,重点突出专业培训、信息技术培训。除此之外,结合学校的师资情况,学校需进行外部师资尤其兼职教师的引入。02课程建设1项课程建设:以人才培养对接用