准:系统必须遵守《教育管理信息化标准》和《高等学校管理信息标 准》等信息化标准，并符合学校最新制定的信息标准。 4.安全性: 系统通过权威机构安全认证; 系统通过漏洞扫描和代码检查; 日志系统;具有安全策略和备份机制; 完善的监控体系; 全系统所有角色的所有操作日志可回溯，包括历史多次操作
准:系统必须遵守《教育管理信息化标准》和《高等学校管理信息标 准》等信息化标准，并符合学校最新制定的信息标准。 4.安全性: 系统通过权威机构安全认证; 系统通过漏洞扫描和代码检查; 日志系统;具有安全策略和备份机制; 完善的监控体系; 全系统所有角色的所有操作日志可回溯，包括历史多次操作记录回溯;
、《关于加强新时代教育管理信息化工作通知》精神，围绕我校“十四五”期间所制定的学校发展蓝图，贯彻落实学校对于新一代智慧校园建设的整体要求，积极推进“互联网+教育”服务与师生的发展理念，在未来三到五年，逐步打造新一代“智慧校园”，夯实建设智慧校园的基础服务平台，优化智慧校园中台，有效开展智慧校园数据治
用进一步深入，促进教育管理信息化水平显著提高，结合我市教育信息化应用需求及应用现状，桂林市电教仪器站于2014-、2016-、2017-、2018-、2019-分别进行了5次班班通教学应用与资源服务采购（采购方式为单一来源，服务期为2015-2016-2-，2017-1-、2018-1-、2019-
用进一步深入，促进教育管理信息化水平显著提高，结合我市教育信息化应用需求及应用现状，桂林市电教仪器站于2014年、2016年、2017年、2018年分别进行了4次班班通教学应用与资源服务采购（采购方式为单一来源，服务期为2015-2016年2年，2017年1年、2018年1年、2019年1-6月），
用进一步深入，促进教育管理信息化水平显著提高，结合我市教育信息化应用需求及应用现状，桂林市电教仪器站于2014年、2016年和2017年分别进行了3次班班通教学应用与资源服务采购（采购方式为单一来源，服务期为2015和2016年2年，2017年1年、2018年1年），最终由中国联合网络通信有限公司桂
教育部最新颁布的《教育管理信息化标准》规范。系统具有基于B/S架构的Web检索与发布功能，支持条形码和一卡通，还可挂接触摸屏查询系统(KIOSK)。包括系统管理、读者管理、采访编目、流通、预约管理、统计报表、检索查询等主要功能，能够在同一界面下实现图书、音像、期刊的自动化管理。系统还具有设置假期、设
教育部最新颁布的《教育管理信息化标准》规范。系统具有基于B/S架构的Web检索与发布功能，支持条形码和一卡通，还可挂接触摸屏查询系统(KIOSK)。包括系统管理、读者管理、采访编目、流通、预约管理、统计报表、检索查询等主要功能，能够在同一界面下实现图书、音像、期刊的自动化管理。系统还具有设置假期、设
用进一步深入，促进教育管理信息化水平显著提高，结合我市教育信息化应用需求及应用现状，桂林市电教仪器站于2014-和2016-分别进行了2次班班通教学应用与资源服务采购招标（采购方式为单一来源，服务期为2015和2016-2-，2017-1-），最终由中国联合网络通信有限公司桂林市分公司中标，中标金额
计必须遵循教育部《教育管理信息化标准第一部份：学校管理信息标准》中“8高等学校管理信息”的统一数据格式要求，制定本学院的基础数据库标准，在一个统一规范的基础上建立数据库（支持分布式数据管理），数据库设计合理，并充分考虑扩容的要求，数据库设计能够满足整个学院信息化建设内容的实施及稳定运行，其包括的数据
。根据全国三教育部教育管理信息化标准设计，包括系统设置与管理、权限管理、学校基本信息管理、学生信息管理、教职工信息管理、组织管理、教务教学管理、科研管理、体育卫生管理、办公信息管理、后勤管理、图书管理、教材管理、实验与实习管理及校长助理等系统2）校园网站系统。系统在服务器端采用COM，对客户端数据采
。根据全国三教育部教育管理信息化标准设计，包括系统设置与管理、权限管理、学校基本信息管理、学生信息管理、教职工信息管理、组织管理、教务教学管理、科研管理、体育卫生管理、办公信息管理、后勤管理、图书管理、教材管理、实验与实习管理及校长助理等系统 2）校园网站系统。系统在服务器端采用COM，对客户端数据
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